shock terbaru

hari ini aku tiba-tiba ketiban tantangan mengajar anak2 kelas 3SMA.kupersiapkan diri untuk memahami setiap topik yang kuperhitungkan pasti sedang dibahas.ternyata....perhitunganku meleset dan aku speechless bin blank alias jadi tolol di depan murid2ku.
ok,qt mulai ceritanya dari saat aku memulai pelajaran.kutanyakan PR anak2,qbahas 2soal yang ternyata salah 1nya tak tersedia jawabannya di opsi jawaban.kita sepakati jawaban opsi meleset.setelah itu kujelaskan materi yang ternyata di luar dugaan topic yang aku perhitungkan.di antara sekian murid hanya 1 yang terlihat menonjol dan sudah seharusnya aku lebih memperhatikan yang lainnya yang kurang menonjol.bukannya aku tak bisa menyelesaikan soal yang kubuat tapi karena terjebak perhatian pada murid yang menonjol akhirnya aku tak memperhatikan kepekaan murid lainnya atas materi yang sedang kuperdebatkan dan tak tau mengapa tiba-tiba setiap langkah pengerjaanku salah,aku benar2 terlihat bodoh dan terkesan tak menguasai materi.huuuh...betapa menyesalnya diriku.alhasil,2 muridku mangkir dari pelajaran... :-(
well,kucoba koreksi diriku,dan hasilnya sudah kudapatkan.inilah daftar kesalahan yang harus kuperbaiki secepatnya.
1.aku terlalu tegang dan formil untuk ukuran seorang tentor
2.tegangnya aku membuat aku mulai kehilangan fokus terhadap apa yang aku terangkan
3.perhatikan situasi yang dominasi
4.jangan mudah terpancing untuk memperhatikan seorang murid saja
5.sebaiknya aku siapkan materi yang lebih luas,sebagai amunisi jika ternyata semua di luar dugaan
intinya,aku harus mulai profesional dan siap pakai.
baiklah...waktunya berbenah diri
dan...aku siap mengajar lagi.